Δράσεις, συνέργειες και δημιουργικές ανταλλαγές

Συμμετοχή σε δράσεις που μου υπενθύμισαν πόσο δυναμικός και δημιουργικός μπορεί να είναι ο χώρος της εκπαίδευσης, όταν άνθρωποι με κοινό όραμα συναντιούνται. Ευγνώμων για τις συνεργασίες, τις ανταλλαγές ιδεών και τις κοινές διαδρομές που δίνουν ουσία στο εκπαιδευτικό μας έργο.

Ημερίδα – 8/12/2026

Με εισήγηση: «Διδάσκοντας και μαθαίνοντας με την προσέγγιση CLIL στο Νηπιαγωγείο – Πρόταση διδασκαλίας για μαθητές Ρομά και Πρόσφυγες», στο πλαίσιο της Ημερίδας:«Ενίσχυση της εκπαιδευτικής πράξης στις ΤΥ ΖΕΠ-ΔΥΕΠ: Συμπεριληπτικές προσεγγίσεις και συνεργασίες» που διοργάνωσαν οι Επόπτριες Ποιότητας ΔΠΕ & ΔΔΕ Κορινθίας κ.κ. Ζαχαρούλα Καραβά- Φωτεινή Σκαφίδα στο Δημ. Σχολείο Βέλου. Προκεκλημένη ομιλήτρια η κα Γκαλίνα Αλτουχόβα - Προϊσταμένη Αυτοτελούς Τμήματος Συντονισμού και Παρακολούθησης της Εκπαίδευσης των Προσφύγων του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. 

 3ο Φεστιβάλ για τα Δικαιώματα του Παιδιού 24 & 25/01/2026

Με εισήγηση: «Η μητρική γλώσσα: δικαίωμα, ταυτότητα, γέφυρα για τη μάθηση» στο 3ο Φεστιβάλ για τα Δικαιώματα του Παιδιού – 3rd Children’s Rights Fest Γαργαλιάνοι Gargaliani Messinias 19–25 Ιανουαρίου 2026 - “The Europe Challenge” - project «When the Mother Tongue Wakes». Συνδιοργάνωση της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Καλαμάτας, της Εταιρείας Προστασίας Ανηλίκων Καλαμάτας και του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Θερμές ευχαριστίες στη Γαρυφαλιά Τεριζάκη για την πρόσκληση και τη ζεστή φιλοξενία!

Συμμετοχή στην υβριδική Κονότητα Μάθησης για τη Σχολική Διαμεσολάβηση 9 & 10 Φεβρουαρίου 2026. Διοργάνωση: οι Επόπτριες Ποιότητας ΔΠΕ & ΔΔΕ Κορινθίας κ.κ. Ζαχαρούλα Καραβά- Φωτεινή Σκαφίδα. Ενημερωτική εκδήλωση εκπαιδευτικών και γονέων για την εφαρμογή του προγράμματος της Σχολικής Διαμεσολάβησης στα Σχολεία της Δ.Π.Ε. και Δ.Δ.Ε. Κορινθίας στο Δημ.Σχολ.Βραχατίου. 3η δια ζώσης συνάντηση της Κοινότητας Μάθησης για τη Σχολική Διαμεσολάβηση στις θεματικές της «Ενσυναίσθησης» και της «Ενεργητικής Ακρόασης» στο 1ο Γυμνάσιο Κορίνθου. Θερμές ευχαριστίες στους εξαιρετικούς εισηγητές Χαράλαμπο Νταλάκα, Επόπτη Ποιότητας ΔΠΕ Λευκάδας  και Μαρία Σολδάτου, Εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας.

Ολοκλήρωση του δια ζώσης Επιμορφωτικού Προγράμματος διάρκειας 6 ωρών, για τις/τους Νηπιαγωγούς της ΔΠΕ Κορινθίας με θέμα: «Θεατρικό Παιχνίδι και Εκπαιδευτικό Δράμα στο Νηπιαγωγείο»

 Ολοκληρώθηκε με εξαιρετική επιτυχία το δια ζώσης Επιμορφωτικό Πρόγραμμα διάρκειας 6 ωρών για τις/τους Νηπιαγωγούς της ΔΠΕ Κορινθίας με θέμα:

«Θεατρικό Παιχνίδι και Εκπαιδευτικό Δράμα στο Νηπιαγωγείο».

Τρεις συναντήσεις γεμάτες δημιουργικότητα, βιωματικές δράσεις, συνεργασία, χαμόγελα και έμπνευση. Στιγμές που μας υπενθύμισαν πόσο σημαντικό είναι να μαθαίνουμε, να μοιραζόμαστε και να εξελισσόμαστε μαζί.

Θερμές ευχαριστίες στην κα Αικατερίνη Κωστή, Μέλος ΕΔΙΠ του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, για τις εξαιρετικές εισηγήσεις της και τα μοναδικά βιωματικά εργαστήρια!

Μεγάλο ευχαριστώ και στις υπέροχες νηπιαγωγούς που συμμετείχαν με ενθουσιασμό και θετική διάθεση!

 

 Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 - Νηπιαγωγών της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, κα Αλεξάνδρα Νικολάου σε συνεργασία με το Τμήμα Θεατρικών σπουδών, της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, διοργανώνει Επιμορφωτικό Πρόγραμμα διάρκειας 6 ωρών για τις/τους Νηπιαγωγούς της ΔΠΕ Κορινθίας, με θέμα: «Θεατρικό Παιχνίδι και Εκπαιδευτικό Δράμα στο Νηπιαγωγείο». Εισηγήτρια- Εμψυχώτρια του προγράμματος θα είναι η κα Αικατερίνη Κωστή, Μέλος ΕΔΙΠ του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου.

Το Επιμορφωτικό Πρόγραμμα θα υλοποιηθεί δια ζώσης στον χώρο του  5ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου (Πολυδύναμο Νηπιαγωγείο) τις εξής ημέρες και ώρες:

 

Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου 2026 ώρες 6:00 – 8:00 μ.μ.

Τίτλος: Θέατρο στην Εκπαίδευση, εκπαιδευτικό δράμα και θεατρικό παιχνίδι
Περιεχόμενο:
-    Γενική εισαγωγή στο Θέατρο στην Εκπαίδευση
-    Παρουσίαση βασικών όρων και εννοιών [Θέατρο στην Εκπαίδευση,
Θεατροπαιδαγωγική, Εκπαιδευτικό δράμα, Θεατρικό Παιχνίδι, Θεατρική
Αγωγή]
-    Συγκριτική θεώρηση: ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στις παραπάνω
προσεγγίσεις
-    Επισήμανση του θεωρητικού και παιδαγωγικού πλαισίου που στηρίζει το
πεδίο
-    Εισαγωγή στη σημασία του θεάτρου ως εκπαιδευτικού εργαλείου.

 

Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2026 ώρες 6:00 – 8:00 μ.μ.

Τίτλος: Βασικές αρχές σχεδιασμού θεατροπαιδαγωγικών παρεμβάσεων στην
πράξη
Περιεχόμενο:
•    Μελέτη υλικού σχετικά με τις βασικές αρχές σχεδιασμού
θεατροπαιδαγωγικών παρεμβάσεων
•    Ασκήσεις εξοικείωσης με τεχνικές/συμβάσεις του Εκπαιδευτικού Δράματος
•    Παιχνίδια ενεργοποίησης και συνεργασίας με οδηγίες για εφαρμογή από
τους ΜΦ
•    Δομή μαθήματος.

 

Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2026 ώρες 6:00 – 8:00 μ.μ.

 

Τίτλος: Παιδαγωγική αξιοποίηση στην τάξη και στην πράξη
Περιεχόμενο:
•    Διερεύνηση τρόπων σύνδεσης της θεατροπαιδαγωγικής με τα αναλυτικά
προγράμματα
•    Εφαρμογές σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα
•    Μελέτη επιλεγμένου θεωρητικού και παραδειγματικού υλικού
•    Έμφαση στη διαθεματική διδασκαλία και τη βιωματική μάθηση
•    Ανάδειξη δημιουργικότητας, κριτικής ανάλυσης και αναστοχασμού.

 

Στόχος του επιμορφωτικού προγράμματος είναι να ενδυναμώσει τις/τους Νηπιαγωγούς με θεωρητικές γνώσεις και πρακτικά εργαλεία γύρω από το Θεατρικό Παιχνίδι και το Εκπαιδευτικό Δράμα, ώστε να μπορούν να τα εντάσσουν δημιουργικά και παιδαγωγικά στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, οι συμμετέχοντες/ουσες θα εξοικειωθούν με βασικές τεχνικές, θα αναπτύξουν δεξιότητες εμψύχωσης, συνεργασίας και αυτοέκφρασης και θα διερευνήσουν τρόπους καλλιέργειας της φαντασίας, της ενσυναίσθησης και της κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών στο Νηπιαγωγείο.