Πέμπτη 30 Μαΐου 2019
Αφήστε τα παιδιά να παίξουν!
Τα παιδιά παίζουν με πολλούς
τρόπους, κινούνται, εξερευνούν,
κατασκευάζουν και επινοούν παιχνίδια, χρησιμοποιούν τη φαντασία τους και
παίζουν κυνηγητό στην παιδική χαρά. Η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα
Δικαιώματα του Παιδιού αναγνωρίζει το παιχνίδι ως βασικό δικαίωμα κάθε παιδιού.
Το παιχνίδι όμως σιγά σιγά εξαφανίζεται. Οι παγκόσμιες μελέτες επιβεβαιώνουν ότι το παιχνίδι σε εξωτερικούς χώρους έχει μειωθεί, σε όλες τις
ηλικιακές ομάδες των παιδιών, εδώ και δεκαετίες. Τα παιδιά έχουν λιγότερες
ευκαιρίες να έρθουν σε επαφή με τη φύση. Ωστόσο, η επαφή με τη φύση μπορεί να ενισχύσει τη
δημιουργικότητα των παιδιών, να βελτιώσει τη διάθεσή τους, να μειώσει το άγχος
τους, να προωθήσει τη σωματική δραστηριότητα και να βελτιώσει τη συγκέντρωσή τους.
Πώς μπορούν να
βοηθήσουν τα σχολεία;
Έρευνες υποστηρίζουν ότι το
ελεύθερο, μη - δομημένο παιχνίδι βελτιώνει τη μάθηση καθώς και την κοινωνική
και σωματική ανάπτυξη. Παρέχοντας ποικίλες επιλογές παιχνιδιού με ταυτόχρονα
λιγότερους περιορισμούς, μπορούμε να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να εμπλέκονται σε
σωματικές δραστηριότητες με τους συμμαθητές τους. Οι έρευνες δείχνουν επίσης ότι
η εισαγωγή απλών αντικειμένων από το σπίτι (όπως άδεια κουτιά γάλακτος, πλαστικοί σωλήνες κ.α.) στις σχολικές αυλές,
μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη της συνεργασίας των παιδιών. Τα παιδιά αναζητούν και ανακαλύπτουν
νέες ιδέες και λύνουν προβλήματα, κατασκευάζοντας, παρατηρώντας, σχεδιάζοντας
και μαθαίνοντας ο ένας από τον άλλο. Επίσης, η ενασχόληση με τα διάφορα αντικείμενα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία σχημάτων, μεγεθών και υλικών που
μπορούν να χρησιμοποιήσουν για να ανακαλύψουν, να εξερευνήσουν και να
επινοήσουν με αυτά νέα παιχνίδια.
Τετάρτη 29 Μαΐου 2019
Η δύναμη της χρήσης θετικής γλώσσας
Η έρευνα αποδεικνύει ότι ακόμη και μία θετική λέξη προωθεί τη λειτουργία του εγκεφάλου ενώ αντίθετα,
η χρήση μίας αρνητικής λέξης μπορεί να αυξήσει τον φόβο και το άγχος στην εγκεφαλική λειτουργία.
Τρίτη 21 Μαΐου 2019
Επιμορφωτική Συνάντηση Νηπιαγωγών στα Παπαδιάνικα Λακωνίας
Πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 20 Μαΐου Επιμορφωτική Συνάντηση σε νηπιαγωγούς σχετικά με: α) τη Διαχείριση της σχολικής τάξης και β) Θέματα διοίκησης. Η Επιμορφωτική Συνάντηση υλοποιήθηκε μέσα στην υπέροχη αίθουσα του πρώην δημαρχείου στα Παπαδιάνικα, με συμμετέχουσες τις εξαιρετικές συναδέλφους, οι οποίες με την ενεργητική συμμετοχή τους συνέβαλλαν στην ανάπτυξη γόνιμου διαλόγου μέσω διατύπωσης ερωτημάτων και ανταλλαγής απόψεων.
Κυριακή 19 Μαΐου 2019
The Powerful Effects of Drawing on Learning - Η ισχυρή επίδραση της ζωγραφικής στη μάθηση
Θέλουμε να ενισχύσουμε τη μνήμη των μαθητών μας; Τους ζητάμε να σχεδιάσουν! Η έρευνα δείχνει ότι το σχέδιο ενισχύει την εκμάθηση, αναγκάζοντάς μας να επεξεργαζόμαστε τις πληροφορίες με ποικίλους τρόπους: οπτικά, κιναισθητικά και γλωσσικά. Σε μια σειρά πειραμάτων, οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι η σχεδίαση των πληροφοριών είναι ένας ισχυρός τρόπος για να ενισχυθεί η μνήμη, αυξάνοντας την ανάκληση σχεδόν στο διπλάσιο. Η Myra Fernandes, ο Jeffrey Wammes και η Melissa Meade είναι ειδικοί στην επιστήμη της μνήμης - στο πώς οι άνθρωποι κωδικοποιούν, διατηρούν και ανακαλούν πληροφορίες. Στο Πανεπιστήμιο του Waterloo διενήργησαν πειράματα για να κατανοήσουν καλύτερα πώς οι δραστηριότητες όπως η γραφή, η παρατήρηση εικόνων, η ακρόαση διαλέξεων, ο σχεδιασμός και η απεικόνιση εικόνων επηρεάζουν την ικανότητα των μαθητών να θυμούνται τις πληροφορίες.
Σάββατο 18 Μαΐου 2019
Επιμορφωτική Ημερίδα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ Πελοποννήσου σε συνεργασία με το Κ.Ε.Σ.Υ Κορινθίας στις 17-5-2019 στο Αμφιθέατρο του 4ου Λυκείου Κορίνθου
Ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας, η συνεκπαίδευση - συμπερίληψη, η σημαντικότητα της εργοθεραπείας καθώς και η ενδυνάμωση της σχέσης γονέων- εκπαιδευτικών αποτέλεσαν τη θεματολογία της Επιμορφωτικής Ημερίδας που υλοποιήθηκε την Παρασκευή 17 Μαΐου στην Κόρινθο σε συνεργασία του ΠΕ.Κ.Ε.Σ Πελοποννήσου με το Κ.Ε.Σ.Υ Κορινθίας.
Ευχαριστούμε πολύ το επιστημονικό προσωπικό του Κ.Ε.Σ.Υ την κα Νατάσα Γεωργίου, ειδική παιδαγωγό, την κα Παναγιώτα Σωφρονά, ψυχολόγο και τον κο Μπουρολιά Θεόδωρο, εργοθεραπευτή για τις κατατοπιστικές εισηγήσεις τους καθώς και το υπέροχο κοινό των συναδέλφων νηπιαγωγών που με τις ερωτήσεις και τις παρεμβάσεις τους συνέβαλαν στην ανάπτυξη ενός εποικοδομητικού διαλόγου.
Ευχαριστούμε πολύ το επιστημονικό προσωπικό του Κ.Ε.Σ.Υ την κα Νατάσα Γεωργίου, ειδική παιδαγωγό, την κα Παναγιώτα Σωφρονά, ψυχολόγο και τον κο Μπουρολιά Θεόδωρο, εργοθεραπευτή για τις κατατοπιστικές εισηγήσεις τους καθώς και το υπέροχο κοινό των συναδέλφων νηπιαγωγών που με τις ερωτήσεις και τις παρεμβάσεις τους συνέβαλαν στην ανάπτυξη ενός εποικοδομητικού διαλόγου.
5ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας
Υποβολή εργασιών έως τις 16 Ιουνίου 2019
Κυριακή 12 Μαΐου 2019
Επιμορφωτική Ημερίδα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ Πελοποννήσου σε συνεργασία με το Κ.Ε.Σ.Υ Κορινθίας στις 10-5-2019 στο θέατρο Άγγελος Σικελιανός στο Ξυλόκαστρο
Επιμορφωτική Ημερίδα "Η σχολική τάξη σήμερα"
Η διαφορετικότητα αποτελεί σημαντική πτυχή της καθημερινότητας του σύγχρονου σχολείου και περιλαμβάνει διάφορες μορφές. Η συνεκπαίδευση και η συμπερίληψη μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες αποτελεί μια πραγματικότητα και λειτουργεί προς την κατεύθυνση του σεβασμού και της αποδοχής του διαφορετικού καθώς και στο δικαίωμα πρόσβασης στην εκπαίδευση.Ευχαριστούμε ιδιαίτερα το επιστημονικό προσωπικό του Κ.Ε.Σ.Υ. Κορινθίας την κα Γεωργίου Νατάσα, ειδική παιδαγωγό, τον κο Μπουρολιά Θεόδωρο, εργοθεραπευτή και τον κο Αναγνωστόπουλο Ηλία, ψυχολόγο για τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα και χρήσιμα ζητήματα που ανέλυσαν στις εισηγήσεις τους καθώς και το κοινό των συναδέλφων νηπιαγωγών που με τις καίριες παρεμβάσεις τους συνέβαλαν στη διεξαγωγή ενός εποικοδομητικού διαλόγου.
Δευτέρα 6 Μαΐου 2019
Κυριακή 5 Μαΐου 2019
Πέμπτη 2 Μαΐου 2019
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)