Διδακτικός σχεδιασμός με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου: Προάγοντας τον κοινωνικοπαιδαγωγικό προσανατολισμό του εκπαιδευτικού προγράμματος στο νηπιαγωγείο

"Διδακτικός σχεδιασμός με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου: Προάγοντας τον κοινωνικοπαιδαγωγικό προσανατολισμό του εκπαιδευτικού προγράμματος στο νηπιαγωγείο"

Επιστημονικός επιμελητής: Ευθυμία Πεντέρη

Εκδόσεις: Δίσιγμα

Στον συλλογικό αυτό τόμο συμπεριλαμβάνονται διδακτικά σενάρια τα οποία έχουν αναπτυχθεί συνεργατικά σε μια προσπάθεια να ενισχυθεί η κατανόηση των αρχών και του διδακτικού πλαισίου που προτείνει το νέο Πρόγραμμα Σπουδών, συνδέοντας την εκπαιδευτική καθημερινότητα με όλα τα στάδια του διδακτικού σχεδιασμού.

Το παρόν βιβλίο αναλαμβάνει το απαιτητικό και πολυδιάστατο έργο της μετατροπής των αρχών του νέου Προγράμματος Σπουδών σε παιδαγωγικές στάσεις, σε σχεδιαστικές αποφάσεις και σε αυθεντικές μαθησιακές εμπειρίες, συνδέοντας δημιουργικά τη θεωρία με την πράξη, την επιστημονική τεκμηρίωση με την παιδαγωγική εφαρμογή, τον αναστοχασμό με τη δράση. Ιδιαίτερη σημασία στο βιβλίο αποκτά η ανάδειξη της διερευνητικής μάθησης, της αυθεντικής αξιολόγησης, της συνεργατικής κουλτούρας και της λειτουργίας του νηπιαγωγείου ως κοινότητας μάθησης, προσεγγίσεις που εκφράζουν την κοινωνικοπαιδαγωγική θέση ότι η ανάπτυξη της γνώσης είναι αδιαχώριστη από την καλλιέργεια της προσωπικής υπευθυνότητας, την ανάπτυξη της ενσυναίσθησης, της συνεργατικότητας, του σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, της κοινωνικής δικαιοσύνης και της δημοκρατικής συνείδησης.

ΚΕΦAΛΑΙΟ 02 - Η ιδιότητα του πολίτη μέσα από το νέο Πρόγραμμα Σπουδών: μια πρόταση διδακτικού σχεδιασμού με την αξιοποίηση ζητημάτων προστασίας του περιβάλλοντος

Ελισσάβετ Χλαπάνα, Αδαμαντία Μαργαρίτη, Αλεξάνδρα Νικολάου

Δείτε το βιβλίο εδώ online

 

Erasmus Days 2026 - Ανοίγουμε την πόρτα στην Ευρώπη!

Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών, κα Αλεξάνδρα Νικολάου, ως Συντονίστρια της Διαδικτυακής Κοινότητας Μάθησης και Πρακτικής Erasmus+ για Εκπαιδευτικούς των Νηπιαγωγείων της ΔΠΕ Κορινθίας, διοργανώνει διαδικτυακή εκδήλωση στο πλαίσιο του εορτασμού των Erasmus Days. Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 12 Οκτωβρίου,  6:00 - 7:00 μ.μ., και σηματοδοτεί την έναρξη της  Διαδικτυακής Κοινότητας Μάθησης και Πρακτικής Erasmus+ για Εκπαιδευτικούς των Νηπιαγωγείων της ΔΠΕ Κορινθίας.

Στην εκδήλωση θα συμμετάσχει προσκεκλημένη εκπαιδεύτρια από την Πορτογαλία, η οποία θα μοιραστεί την εμπειρία της από τη συμμετοχή της σε εκπαιδευτικά μαθήματα (courses) και τη συνεργασία της με εκπαιδευτικούς από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες, στο πλαίσιο σχεδίων Erasmus+. Παράλληλα, εκπαιδευτικοί και στελέχη της εκπαίδευσης από τη χώρα μας, με συμμετοχή σε σχέδια ΚΑ122, θα παρουσιάσουν τις δικές τους εμπειρίες, αναδεικνύοντας τα οφέλη και την προστιθέμενη αξία της συμμετοχής σε ευρωπαϊκά προγράμματα.

Μέσα από τις παρουσιάσεις και τις εμπειρίες των εισηγητών/τριών, οι συμμετέχοντες/ουσες θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλές πρακτικές, να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες και να ανακαλύψουν τις δυνατότητες και τις ευκαιρίες που προσφέρει το πρόγραμμα Erasmus+ στη σχολική εκπαίδευση.

 

Διαδικτυακή Κοινότητα Μάθησης και Πρακτικής Erasmus+

 

Επιμορφωτική Δράση-Τμήμα ΔΥΕΠ 5ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου

 Σας γνωστοποιούμε ότι η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, κα Αλεξάνδρα Νικολάου έχει προγραμματίσει τη διεξαγωγή μίας δια ζώσης  Επιμορφωτικής Δράσης με θέμα:

“Τμήμα Νηπιαγωγείου στη ΔΥΕΠ Κορίνθου: Πλαίσιο Λειτουργίας-Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις -Διδακτικές Πρακτικές – Εργαλεία» την Πέμπτη 1 Οκτωβρίου 2026 και ώρες 13:10 – 14:00, στο 5ο Νηπιαγωγείο Κορίνθου

Η επιμορφωτική δράση στοχεύει στην παροχή ενός σαφούς πλαισίου για τη λειτουργία του Τμήματος ΔΥΕΠ του 5ου Νηπιαγωγείου Κορίνθου μέσα από χρήσιμες παιδαγωγικές κατευθύνσεις και πρακτικά εργαλεία για την καθημερινή διδασκαλία. Επιδιώκει την ανάπτυξη κοινής στρατηγικής για την ομαλή ένταξη των παιδιών προσφύγων, την ενίσχυση της διαπολιτισμικής επικοινωνίας και τη δημιουργία ενός συμπεριληπτικού, ασφαλούς και υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος.

Διάχυση της 1ης κινητικότητας Erasmus+ στη Ρώμη, στις/στους Νηπιαγωγούς της ΔΠΕ Κορινθίας: «Καλλιεργώντας τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη»

 Τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2026, πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Βέλου η διάχυση της 1ης κινητικότητας στη Ρώμη, με θέμα «Καλλιεργώντας τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη», στο πλαίσιο της δια ζώσης Επιμορφωτικής Ημερίδας για τις/τους εκπαιδευτικούς των Νηπιαγωγείων της ΔΠΕ Κορινθίας. Η δράση εντάσσεται στο Πρόγραμμα Erasmus+ που υλοποιεί η ΔΠΕ Κορινθίας με τίτλο: «Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών για ένα καινοτόμο, μαθητοκεντρικό και συμπεριληπτικό σχολείο χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς», Κωδικός: 2025-1-EL01-KA122-SCH-000313240.

Η διάχυση πραγματοποιήθηκε με τη μορφή Επιμορφωτικής Δράσης και εστίασε στην ενίσχυση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των παιδαγωγικών πρακτικών των εκπαιδευτικών σε θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και συμπεριληπτικής διδασκαλίας. Εισηγήτριες της δράσης ήταν η κα Ζαχαρούλα Καραβά, Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης της ΔΠΕ Κορινθίας, και η κα Αλεξάνδρα Νικολάου, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 της ΔΠΕ Κορινθίας.
Η επιμορφωτική δράση συνδύασε θεωρητικές προσεγγίσεις, βιωματικές δραστηριότητες και πρακτικές εφαρμογές, δημιουργώντας ένα δυναμικό και αλληλεπιδραστικό μαθησιακό περιβάλλον. Μέσα από μελέτες περίπτωσης, αναστοχαστικές ασκήσεις και σύγχρονα εργαλεία διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία:
·   να αναπτύξουν δεξιότητες διαχείρισης της γλωσσικής και πολιτισμικής ετερότητας στην τάξη,
·   να αναστοχαστούν κριτικά πάνω στις προσωπικές τους αντιλήψεις και παιδαγωγικές πρακτικές,
·   να γνωρίσουν σύγχρονες διδακτικές μεθόδους και βιωματικά εργαλεία,
·   να ενισχύσουν την ικανότητά τους να δημιουργούν ένα συμπεριληπτικό, υποστηρικτικό και ασφαλές σχολικό περιβάλλον για όλα τα παιδιά.
Η διάχυση της εμπειρίας της κινητικότητας στη Ρώμη επιβεβαιώνει τη σημασία του Erasmus+ ως εργαλείου επαγγελματικής ανάπτυξης, συνεργασίας και ενδυνάμωσης των εκπαιδευτικών, με στόχο ένα σχολείο ανοιχτό στη διαφορετικότητα, τη συμμετοχή και τη συμπερίληψη.

Σχολική Διαμεσολάβηση στο Νηπιαγωγείο: Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις για την Πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού στην Προσχολική Ηλικία - Αλεξάνδρα Νικολάου

Ανοίγετε την Παρουσίαση εδώ 

Πραγματοποίηση δια ζώσης Επιμορφωτικής Ημερίδας για τις/τους Εκπαιδευτικούς των Νηπιαγωγείων της ΔΠΕ Κορινθίας

Τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε, με ιδιαίτερη επιτυχία, στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του Δημοτικού Σχολείου Βέλου, η δια ζώσης Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα:«Σχεδιάζοντας μια παραγωγική νέα σχολική χρονιά στο Νηπιαγωγείο: Οργάνωση – Διδακτικές Πρακτικές – Συνεργασία», η οποία διοργανώθηκε από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης Νηπιαγωγών της ΔΠΕ Κορινθίας, κα Αλεξάνδρα Νικολάου.

Την Ημερίδα τίμησαν με τον χαιρετισμό τους ο Διευθυντής Εκπαίδευσης της ΔΠΕ Κορινθίας, κ. Δημήτριος Ντρίμερης, και η Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης της ΔΠΕ Κορινθίας, κα Ζαχαρούλα Καραβά.

Οι Νηπιαγωγοί είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να ανταλλάξουν απόψεις γύρω από σημαντικές πτυχές της εκπαιδευτικής και παιδαγωγικής πράξης, μέσα από ένα πλούσιο πρόγραμμα εισηγήσεων και βιωματικών δράσεων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην παιδαγωγική πρακτική της Σχολικής Διαμεσολάβησης, μέσα από τις εισηγήσεις της κας Ζαχαρούλας Καραβά, της κας Αλεξάνδρας Νικολάου και της κας Βασιλικής Πούλλου, Προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου Περιγιαλίου. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε διάχυση κινητικότητας στο πλαίσιο του Έργου Erasmus+ της ΔΠΕ Κορινθίας. Οι κ.κ. Ζαχαρούλα Καραβά και Αλεξάνδρα Νικολάου παρουσίασαν σχετική εισήγηση σχετικά με τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη, η οποία συνδυάστηκε με βιωματικές ασκήσεις, δίνοντας στις/στους συμμετέχουσες/ντες τη δυνατότητα να συνδέσουν τη θεωρία με την εκπαιδευτική πράξη. Παράλληλα, η κα Αλεξάνδρα Νικολάου παρουσίασε βασικές κατευθύνσεις για την οργάνωση του εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού έργου των Νηπιαγωγών κατά το νέο σχολικό έτος, στο πλαίσιο της ενημέρωσης και της υποστήριξης του παιδαγωγικού έργου για τη νέα σχολική χρονιά.

Ξεχωριστή στιγμή της Ημερίδας αποτέλεσε η συνεργασία με το Ελληνικό Ίδρυμα Βιβλίου και Πολιτισμού και η εξ αποστάσεως συμμετοχή εκπροσώπων του. Ο Πρόεδρος του Ιδρύματος, κ. Νίκος Μπακουνάκης, απηύθυνε θερμό χαιρετισμό, ενώ στη συνέχεια η κα Εύη Γεροκώστα, Υπεύθυνη Προγραμμάτων Φιλαναγνωσίας του Ιδρύματος, παρουσίασε το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Read for Real, καθώς και την επερχόμενη Διεθνή Έκθεση Παιδικού και Εφηβικού Βιβλίου, η οποία θα πραγματοποιηθεί τον Νοέμβριο στην Πάτρα.

Η Ημερίδα ολοκληρώθηκε… «μουσικά»! Η κα Κατερίνα Παντελέων, Εκπαιδευτικός ΠΕ79.01-Μουσικής στο Μουσικό Σχολείο Τρίπολης, παρουσίασε ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον βιωματικό εργαστήριο, μέσα από το οποίο οι Νηπιαγωγοί γνώρισαν δημιουργικές δραστηριότητες μουσικής, ρυθμού και δημιουργίας ορχήστρας, που μπορούν να αξιοποιήσουν στις τάξεις τους.

Θερμές ευχαριστίες στον Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Βέλου, κ. Πολυχρόνη Κατσάνο, και στον Σύλλογο Διδασκόντων για την πάντα ζεστή και φιλόξενη υποδοχή.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όλες και όλους που συνέβαλαν με την παρουσία, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή τους στην επιτυχία της Επιμορφωτικής Ημερίδας.

Με κοινό στόχο την υποστήριξη του παιδαγωγικού έργου, την ανταλλαγή καλών πρακτικών, τη συνεργασία και τη δημιουργία ενός σχολείου που εμπνέει και εξελίσσεται, ξεκινάμε τη νέα σχολική χρονιά με αισιοδοξία και διάθεση για δημιουργία! Καλή σχολική χρονιά, με δύναμη, υπομονή, έμπνευση, συνεργασία και δημιουργικότητα!

 

 

Πρόσκληση σε δια ζώσης Επιμορφωτική Ημερίδα για τις/τους Εκπαιδευτικούς των Νηπιαγωγείων της ΔΠΕ Κορινθίας

Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, κα Αλεξάνδρα Νικολάου έχει προγραμματίσει τη διεξαγωγή μίας (1) Επιμορφωτικής Ημερίδας με θέμα:

«Σχεδιάζοντας μια παραγωγική νέα σχολική χρονιά στο Νηπιαγωγείο: Οργάνωση-Διδακτικές Πρακτικές-Συνεργασία»

 

τη Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2026 και ώρες 8:45– 14:00

στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του  Δημοτικού Σχολείου Βέλου

(28ης Οκτωβρίου, Βέλο, τηλ.  27420 32271)

 

Η ημερίδα στοχεύει στην ενδυνάμωση και υποστήριξη των Εκπαιδευτικών σχετικά με την οργάνωση του εκπαιδευτικού-παιδαγωγικού έργου τους για το νέο σχολικό έτος. Θα αναδειχθούν πρακτικά ζητήματα οργάνωσης και λειτουργίας του Νηπιαγωγείου και θα παρουσιαστούν καινοτόμα προγράμματα και διδακτικές στρατηγικές που προάγουν τη μάθηση, τη δημιουργικότητα, την ενεργό συμμετοχή και τη δημιουργία θετικού κλίματος στην τάξη.

 

Υλοποίηση Διαδικτυακής Επιμορφωτικής Ημερίδας για τις/τους Νηπιαγωγούς της ΔΠΕ Κορινθίας

 Ολοκληρώθηκε με επιτυχία  στις 17 Ιουνίου 2026, η Διαδικτυακή Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα: «Δράσεις Νηπιαγωγείων – Δημιουργία, Έμπνευση, Διάλογος, Ανάπτυξη» που διοργανώθηκε από τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ60, της ΔΠΕ Κορινθία, κα Αλεξάνδρα Νικολάου.

Η Ημερίδα αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία ανάδειξης του παιδαγωγικού έργου που υλοποιείται στα Νηπιαγωγεία της ΔΠΕ Κορινθίας, καθώς και ανταλλαγής εμπειριών, καλών πρακτικών και δημιουργικών ιδεών μεταξύ των εκπαιδευτικών.
Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε στον Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, κ. Δημήτριο Ντρίμερη, για τον χαιρετισμό του και τη διαρκή υποστήριξή του στο εκπαιδευτικό έργο των Νηπιαγωγών.
Ιδιαίτερα συγχαρητήρια και ευχαριστίες αξίζουν στις εισηγήτριες νηπιαγωγούς που μοιράστηκαν με γενναιοδωρία την εμπειρία, τη γνώση και το έργο τους, παρουσιάζοντας δράσεις που ανέδειξαν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία, τη συμπερίληψη, την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, την αξιοποίηση καινοτόμων προσεγγίσεων και τη σύνδεση του σχολείου με την κοινωνία.
Θα θέλαμε, επίσης, να ευχαριστήσουμε όλες τις νηπιαγωγούς που παρακολούθησαν την ημερίδα και συνέβαλαν με την παρουσία τους στη δημιουργία μιας ζωντανής κοινότητας μάθησης και επαγγελματικού διαλόγου.
Η ανταλλαγή εμπειριών, ο αναστοχασμός και η συνεργασία αποτελούν πολύτιμα στοιχεία για τη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και για την περαιτέρω ενίσχυση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης.
Ευχόμαστε σε όλες  και όλους τις/τους συναδέλφους καλή συνέχεια στο έργο τους και ένα όμορφο και ξεκούραστο καλοκαίρι!

Πρόσκληση σε Διαδικτυακή Επιμορφωτική Ημερίδα για τις/τους Νηπιαγωγούς των Νηπιαγωγείων της ΔΠΕ Κορινθίας

 Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας, κα Αλεξάνδρα Νικολάου έχει προγραμματίσει τη διεξαγωγή μίας (1) Διαδικτυακής Επιμορφωτικής Ημερίδας με θέμα:

«Δράσεις Νηπιαγωγείων – Δημιουργία, Έμπνευση, Διάλογος, Ανάπτυξη»

την Τετάρτη 17 Ιουνίου 2026 και ώρες 8:30 – 11:00

Η Ημερίδα στοχεύει στην ανάδειξη και διάχυση των δημιουργικών δράσεων που υλοποιούνται στα Νηπιαγωγεία, στην ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών μεταξύ των εκπαιδευτικών, στην ενίσχυση του επαγγελματικού διαλόγου και της συνεργασίας, καθώς και στην έμπνευση για νέες παιδαγωγικές προσεγγίσεις που συμβάλλουν στην ποιοτική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου.

“Καλλιεργώντας τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη”: Επιμορφωτική Δράση Διάχυσης του Έργου Erasmus+ της ΔΠΕ Κορινθίας

 Τη Δευτέρα 18 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε στο 14ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου Επιμορφωτική Δράση διάχυσης του Προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί η ΔΠΕ Κορινθίας, με τίτλο: «Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών για ένα καινοτόμο, μαθητοκεντρικό και συμπεριληπτικό σχολείο χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς» και κωδικό 2025-1-EL01-KA122-SCH-000313240. Η Επιμορφωτική Δράση, με θέμα «Καλλιεργώντας τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη», εστίασε στην ενίσχυση των γνώσεων, των δεξιοτήτων και των παιδαγωγικών πρακτικών των εκπαιδευτικών σε ζητήματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και συμπεριληπτικής διδασκαλίας. Στην επιμόρφωση συμμετείχαν Εκπαιδευτικοί ΠΕ60 και ΠΕ70, οι οποίοι υπηρετούν σε σχολικές μονάδες με μεγάλο αριθμό μαθητών/τριών Ρομά καθώς και αλλόγλωσσων μαθητών/τριών (μεταναστών ή/και προσφύγων).

Η επιμορφωτική δράση συνδύαζε θεωρητικές προσεγγίσεις με βιωματικές δραστηριότητες και πρακτικές εφαρμογές, δημιουργώντας ένα ιδιαίτερα δυναμικό και αλληλεπιδραστικό μαθησιακό περιβάλλον. Μέσα από μελέτες περίπτωσης, ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, αναστοχαστικές ασκήσεις και εργαλεία διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, οι συμμετέχοντες/ουσες είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες διαχείρισης της γλωσσικής και πολιτισμικής ετερότητας στην τάξη, να αναστοχαστούν κριτικά πάνω στις προσωπικές τους αντιλήψεις και παιδαγωγικές πρακτικές και να ενισχύσουν την ικανότητά τους να δημιουργούν ένα πιο συμπεριληπτικό και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες.

Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί εμβάθυναν και ανανέωσαν τις παιδαγωγικές τους πρακτικές με σύγχρονες διδακτικές μεθόδους και βιωματικά εργαλεία που μπορούν να αξιοποιήσουν δημιουργικά στις σχολικές τους τάξεις.

 

Επιμορφωτική Δράση, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων διάχυσης του Έργου Erasmus+ της ΔΠΕ Κορινθίας, για Εκπαιδευτικούς της ΔΠΕ Κορινθίας.

 Σας γνωστοποιούμε ότι η Ομάδα Erasmus+ της ΔΠΕ Κορινθίας, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων διάχυσης του Έργου Erasmus+ της ΔΠΕ Κορινθίας με τίτλο: «Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών για ένα καινοτόμο, μαθητοκεντρικό και συμπεριληπτικό σχολείο χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς» και κωδικό 2025-1-EL01-KA122-SCH-000313240, διοργανώνει Επιμορφωτική Δράση για τους Εκπαιδευτικούς της ΔΠΕ Κορινθίας. Η Επιμορφωτική Δράση θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 18 Μαΐου 2026 και ώρες 12:00 – 14:00 μ.μ.,  στο  14ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου, με θέμα:

«Καλλιεργώντας τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη»

Εισηγήτριες

κ. Ζαχαρούλα Καραβά, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης, ΔΠΕ Κορινθίας

κ. Αλεξάνδρα Νικολάου, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60, ΔΠΕ Κορινθίας

Η επιμορφωτική δράση στοχεύει στην ενίσχυση των Εκπαιδευτικών σε θέματα διαφορετικότητας και συμπερίληψης, με έμφαση στη γλωσσική και πολιτισμική ταυτότητα των αλλόγλωσσων μαθητών. Μέσα από θεωρητικές προσεγγίσεις και βιωματικές δραστηριότητες, όπως το γλωσσικό πορτρέτο και τα μοντέλα επιπολιτισμού του Berry, οι εκπαιδευτικοί θα αναπτύξουν  δεξιότητες για τη διαχείριση της γλωσσικής ετερότητας στην τάξη, ενώ παράλληλα θα αναστοχαστούν κριτικά πάνω στις δικές τους αντιλήψεις και πρακτικές, με απώτερο στόχο την ενίσχυση ενός πιο συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος.

Υλοποίηση Διαδικτυακής Επιμορφωτικής Δράσης με τίτλο “ Η Παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη ως ψηφιακός βοηθός στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση - Πέμπτη 30 Απριλίου 2026

 

Η Παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη ως ψηφιακός βοηθός στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση 30.4.2026

 

Δράση διάχυσης αποτελεσμάτων της πρώτης κινητικότητας του προγράμματος Erasmus+ της ΔΠΕ Κορινθίας Ρώμη, 2 – 7 Μαρτίου 2026

 Την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026, κατά τη διάρκεια της 14ης διαδικτυακής συνεδρίασης του Σώματος Συμβούλων Εκπαίδευσης της ΔΠΕ Κορινθίας, πραγματοποιήθηκε δράση ενημέρωσης και διάχυσης της πρώτης κινητικότητας στο πλαίσιο του Έργου Erasmus+ της ΔΠΕ Κορινθίας με τίτλο: «Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών για ένα καινοτόμο, μαθητοκεντρικό και συμπεριληπτικό σχολείο χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς» και κωδικό 2025-1-EL01-KA122-SCH-000313240.

Το Σώμα Συμβούλων είχε την ευκαιρία να ενημερωθεί για τις δράσεις και τις πλούσιες εμπειρίες που αποκόμισαν οι συμμετέχουσες κατά το χρονικό διάστημα 2–7 Μαρτίου 2026 στη Ρώμη, στον εκπαιδευτικό οργανισμό Europass Teacher Academy, στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (course) διάρκειας 30 ωρών, με τίτλο: Cultivating Diversity and Inclusion.

Το Πρόγραμμα ξεχώρισε για τον ουσιαστικό συνδυασμό θεωρητικής κατάρτισης και βιωματικών, ενεργητικών μεθόδων μάθησης. Περιλάμβανε θεωρητικές εισηγήσεις και εμβάθυνση σε ζητήματα διαφορετικότητας και συμπερίληψης, ενώ παράλληλα αξιοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες, πρακτικές ασκήσεις και μελέτες περίπτωσης γύρω από τη διαπολιτισμική επικοινωνία. Μέσα από αυτές τις προσεγγίσεις, οι συμμετέχουσες εξοικειώθηκαν με σύγχρονες τεχνικές που ενισχύουν τη διαπολιτισμική αλληλεπίδραση και συμβάλλουν ουσιαστικά στη μείωση προκαταλήψεων και στερεοτύπων στο σχολικό περιβάλλον.

Ιδιαίτερα σημαντική αναδείχθηκε η εμπειρία της συμμετοχής σε ένα πολυπολιτισμικό μαθησιακό περιβάλλον, καθώς οι δεκαεπτά (17) συμμετέχοντες/ουσες προέρχονταν από επτά (7) διαφορετικές χώρες. Η αλληλεπίδραση, η ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών και το κλίμα συνεργασίας που αναπτύχθηκε ενίσχυσαν ουσιαστικά τη διακρατική δικτύωση, ενώ παράλληλα έθεσαν τις βάσεις για την ανάπτυξη μελλοντικών συνεργασιών και κοινών εκπαιδευτικών δράσεων.